Día: 15 de enero de 2020
EVALUAR POR COMPETENCIAS
EVALUAR POR COMPETENCIAS.
Autor: Teresa Rodriguez Martín.
Valorar un producto hecho por otra persona nunca ha sido nada fácil. A los docentes hasta no hace mucho se nos había simplificado la tarea ya que principalmente nuestro trabajo evaluador consistía en comparar lo reproducido por los alumnos con los contenidos de un libro de texto o la solución generalmente cerrada a una serie de problemas.
La educación en competencias complica en gran medida la tarea de evaluación.
Evaluar por competencias cambia el paradigma de la evaluación, que ya no es el momento final del proceso educativo sino que pasa a ser parte integrada del proceso de enseñanza – aprendizaje dando lugar a tres elementos inseparables e interrelacionados, y así la evaluación servirá para saber tanto a los docentes como a los alumnos en qué momento del proceso se encuentra y qué aspecto necesita mejorar o modificar.
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Inicia a los mas pequeños en la realidad aumentada con ChromVille Science
INICIA A LOS MÁS PEQUEÑOS EN LA REALIDAD AUMENTADA CON CHROMVILLE SCIENCE.
Autor: Jose Luis Garcia-Ochoa Martín-Forero.
El uso de dispositivos móviles en las aulas está sin duda en aumento, y una de las formas más atractivas y a la vez interactivas de utilizarlos es con la realidad aumentada.
La realidad aumentada no es otra cosa que una información adicional a la que podemos acceder mediante el teléfono móvil. Típicamente será un dibujo o diagrama al que, apuntando con la cámara del móvil, aparecerán elementos en tres dimensiones.
En el caso concreto de ChromVille podemos descargar una serie de diagramas que los niños podrán colorear y que a la vez nos permitirá interactuar con ellos.
La aplicación dispone de cinco posibles escenarios, Cosas de clase, cuerpo humano, seres vivos, laboratorio y planeta Tierra. La versión gratuita sólo nos da acceso a Cosas de Clase, mientras que, si nos damos de alta el ChromVille World, su plataforma de pago, tendremos acceso a todo.
La aplicación en sí consta de dos partes: por un lado la app del móvil o Tablet que será el que nos permita interactuar con la realidad aumentada, y la página web, https://chromville.com/es/, en la que nos tendremos que dar de alta para poder acceder a más contenidos.
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PROYECTOS Y PROYECTOS. APRENDIZAJE COMPETENCIAL EN PRIMARIA
PROYECTOS Y PROYECTOS. APRENDIZAJE COMPETENCIAL EN PRIMARIA.
Autora: Inés Monreal Guerrero.
“El alumno no sabe usar el conocimiento que ya posee en la búsqueda de soluciones a problemas más evolucionados. No sabe dónde, cómo o cuándo aplicar ese conocimiento” (Blanco, 2017, p. 67).
Introducción
Introducimos el trabajo competencial por proyectos con las reflexiones que se desprenden del contenido de este video: https://www.youtube.com/watch?v=PSWQEiDBqWw sobre la Educación Líquida. Del mismo señalamos el siguiente párrafo:
Se ve a la educación más como un producto que como un proceso. Así la educación parece abandonar la noción de conocimiento útil para toda la vida para sustituirla por la noción de conocimiento de usar y tirar. Esa concepción es uno de los retos a vencer. La educación debería ser una acción continua de la vida y no dedicarse únicamente al fomento de las habilidades técnicas. Lo importante es formar ciudadanos que recuperen el espacio público de diálogo y sus derechos democráticos, para así ser capaces de controlar el futuro de su entorno y el suyo propio. Cuando el mundo se encuentra en constante cambio, la educación debería ser lo bastante rápida para agregarse a éste. Estamos ante la educación líquida
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DICCIONARIO DE MANÍAS Y SUPERSTICIONES
DICCIONARIO DE MANÍAS Y SUPERSTICIONES. Autor: Pancracio Celdrán Gomariz Editorial: Viceversa Edad: Adultos Pancracio Celdrán, conocido divulgador especializado en Historia Comparada, nos trae en esta ocasión un libro cuya lectura no es recomendable para los supersticiosos, ya saben, por aquello que decía Antonio Gala de que la peor suerte de un supersticioso es que le cuenten […]
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QUIERO COMERME TU PANCREAS
QUIERO COMERME TU PANCREAS.
Autora: Esther Soria Aldavero.
Escribieron con historia Joaquín Sabina y Pancho Varona la letra de una maravillosa canción titulada Peces de Ciudad , capaz de conmover las emociones y recuerdos más escondidos de nuestro cerebro. Siempre es bueno desafiar el oleaje de la semana y huir a una isla donde naufragar, y el Cine Club de la UNED de Soria es una segura opción. Un equipo de cercanos expertos realiza, ya desde hace 26 años, un generoso y logrado esfuerzo por crear un lugar en el que se puede reír, llorar, enfadarse y volar, donde muchas personas (algunas de ellas docentes) se retiran y se convierten cada día en más sabias, humanas y parte de una familia, y donde escondidos en un cascarón de nuez con forma de butaca, por sus sueños van, ligeros de equipaje, sus corazones de viaje.
Buenas canciones y películas, qué completos recursos educativos. Quiero comerme tu páncreas era un sugerente e inteligente título de Shinichiro Ushijima que sorprendió a las personas que optan por no leer en la guía con antelación qué película del Cine Club toca ver cada miércoles, elevando así el factor sorpresa y saboreando este paréntesis que renueva por dentro a cualquier estresado pez de ciudad en mitad de la semana. Deliciosa sensación para una película de animación japonesa que puede trabajarse con alumnos de Secundaria, visualizando, disfrazada de dibujos animados, la importancia de la toma de decisiones personales, valores sociales y emocionales no siempre compartidos, y respetando las diferentes formas de querer y ser, aunque el camino se adorne con incoherencias y tonterías que alivien el no ser correspondido o el no poder conseguir o tener lo más querido y pretendido.
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Unity: herramienta para la creación de videojuegos.
UNITY: HERRAMIENTA PARA LA CREACIÓN DE VIDEOJUEGOS.
Autores: Agustin Gonzalez Redondo. M Rocío García de la Fuente.
Unity, (figura 0) es una plataforma de desarrollo de Unity Technologies creada para desarrollar video juegos para plataforma web, ordenadores, consolas y dispositivos móviles.
La IDE (Integrated Development Environment) Unity es en realidad la unión de distintas herramientas:
- Un motor de videojuegos que permite ejecutar, y jugar, en entornos diferentes.
- Una aplicación gráfica que permite previsualizar los objetos en su contexto y “jugar” con ellos.
- Un editor de código, MonoDevelop, capaz de soportar múltiples lenguajes de programación C#, F#, Visual Basic .NET, Vala. Si bien la IDE permite trabajar con otros programas de desarrollo de código.
Una vez se ha realizado el diseño del juego, la IDE Unity permite poner juntos en un solo programa sonidos, gráficos y animaciones, así como escribir el código necesario para generar una aplicación que se puede ejecutar en diferentes plataformas y sistemas operativos para PC, consola o dispositivo móvil.
Visto en grandes rasgos los que la popular herramienta Unity permite realizar a un nivel más o menos profesional, hay que decir que también es posible trabajar con ella sin ninguna experiencia previa, empleando para ello los tutoriales que acompañan al programa.
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UNA RECOMENDACIÓN PARA SAN VALENTIN: «ALGO QUE RECORDAR»
UNA RECOMENDACIÓN PARA SAN VALENTIN: «ALGO QUE RECORDAR».
Autora: Verónica Amaro Bermejo
Se acerca San Valentín, una fecha entrañable, en la que a todos nos gusta compartir momentos especiales con nuestros amigos, familiares o pareja, o incluso solos, y qué mejor manera de hacerlo que a través del cine.
El amor ha sido uno de los principales temas en la historia del cine. En la mayoría de las películas, se nos presentan tramas con historias de amor entre sus personajes, a veces, inéditas, otras esperadas y otras totalmente fuera de lugar, pero la temática del amor rebosa en todos los géneros del cine.
Hoy, para esta fecha importante quiero proponeros una de mis películas favoritas que tratan el tema del amor de una manera muy romántica, esta película es Algo para recordar.
La he visto muchas veces y nunca me canso de verla porque desde mi punto de vista, esta es una de las comedias románticas más icónicas de la historia del cine.
El plan es el siguiente, comprar muchos chocolates, dulces, helado, invitar a quienes quieran compartir este día contigo y disfrutar de esta película en compañía, o solo, tú decides.
Algo para recordar es una película que se estrenó en el año 1993. El argumento es el siguiente; Tras la muerte de su mujer, el joven arquitecto Sam Baldwin (Tom Hanks) intenta rehacer su vida en compañía de su hijo, Jonah. En la siguiente Navidad, Jonah no pide juguetes, sino una nueva esposa para su padre. Con el fin de conseguir su deseo, el pequeño llama a un programa radiofónico para contar la historia de su padre. Muy lejos de allí, una mujer prometida, llamada Annie (Meg Ryan), quedará profundamente conmovida al escuchar las palabras del niño y a partir de ese momento querrá conocer al que cree el hombre de sus sueños.
Un argumento prometedor, ¿no crees? Así que te animo a verla y descubrir cada detalle de la misma porque te va a encantar. Además, está rodada en la ciudad de Londres, y en ella se puede apreciar cada una de las bellezas arquitectónicas más emblemáticas de esta bonita ciudad. ¡Feliz San Valentín!
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LAS CONSECUENCIAS DE LA PRIVACIÓN DEL SUEÑO EN EL RENDIMIENTO DEPORTIVO Y LA SALUD
LAS CONSECUENCIAS DE LA PRIVACIÓN DEL SUEÑO EN EL RENDIMIENTO DEPORTIVO Y LA SALUD.
Autora: Carmen Esparcia Arnedo
¿Qué gran problemática existe en la NBA? Los jugadores sufren una importante privación del sueño como consecuencia de los viajes que realizan atravesando más de dos zonas horarias, no teniendo tiempo para adaptarse.
Son muchos los estudios que afirman que la interrupción del sueño unido a unos síntomas de jet lag agravados, pueden tener como consecuencia una reducción del rendimiento de los deportistas y también son causa de problemas de salud física y mental. El propio Tobias Harris afirmaba que “dentro de un par de años (la privación del sueño) será un tema ampliamente discutido, similar a lo que sucede en la NFL con las conmociones cerebrales«.
El sueño importa mucho y no es algo que sea únicamente problema de la NBA. El descanso insuficiente en cantidad y calidad es una cuestión que se generaliza a toda la población. La falta de sueño y los cambios en los ritmos circadianos tiene sus consecuencias y diferentes estudios sostienen que el promedio de horas de sueño en la población ha disminuido en los últimos años. Matthew Walker profesor de neurociencia y psicología en la Universidad de California en Berkeley, afirma que «basado en las observaciones de probablemente unos 10,000 estudios empíricos científicos, el número de personas que puede sobrevivir con seis horas o menos de sueño sin exhibir ningún tipo de discapacidad (…), es cero».
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