Día: 16 de febrero de 2019
EL DECLIVE DEL GORRIÓN COMÚN
EL DECLIVE DEL CORRIÓN COMÚN.
Autor: Olga Rodriguez Borrego.
El pasado 20 de Marzo se celebró el Día Mundial del Gorrión Común. Parece que “Días Mundiales”, solo los tienen causas que son muy importantes y sobre las que se desea llamar la atención y resulta raro que un pájaro tan abundante, familiar y conocido como el Gorrión Común, tenga un DÍA de esos, tan importantes.
Pero no, no es raro, el hecho de que haya un Día Mundial del Gorrión Común, encierra en realidad, una causa importante, llamar la atención acerca del declive de muchas especies de aves comunes, aves que hace 20 o 30 años, eran muy numerosas tanto en pueblos como en ciudades y que hoy presentan un importante declive de sus poblaciones no solo en las zonas urbanas, sino también en algunos entornos rurales, y el gorrión común es quizá la especie que mejor representa esta realidad.
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IVANHOE
IVANHOE. Autor: Walter Scott Editorial: Anaya Colección: Clásicos a medida Edad: De 12 a 16 años. La acción sucede en Inglaterra, en la época en que estaba dominada por los normandos. El protagonista de la novela, Ivanhoe es hijo de un caudillo sajón llamado Cedric, cuyo mayor deseo es que el trono de Inglaterra […]
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EL TEOREMA DE KATHERINE
EL TEOREMA DE KATHERINE. Autor: John Green Editorial: Nube de tinta Colección: Nube de tinta Edad: De 16 a 18 años. Colin Singleton es un niño prodigio de diecisiete años. Está obsesionado con los anagramas y su sueño es convertirse en un genio famoso en el futuro y ocupar un lugar en la […]
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LOS DIARIOS DE ADÁN Y EVA.
LOS DIARIOS DE ADÁN Y EVA. Autor: MARK TWAIN Editorial: IMPEDIMENTA Edad: Adultos Esta es una historia deliciosa que le da una vuelta de tuerca, en forma de diarios personales, a la archiconocida versión del Génesis sobre el comienzo de la vida en este planeta. Sin darle apenas protagonismo al Dios “hacedor” de […]
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CRITERIOS LINGÜISTICOS PARA CORREGIR EXÁMENES
CRITERIOS LINGÜISTICOS PARA CORREGIR EXÁMENES.
Autora: Cristina Azahara Garcia Peña.
En nuestra vida académica pasamos por muchas pruebas escritas de todas las asignaturas que estudiamos a lo largo del período escolar. Y, como todos sabemos, es fundamental saber expresarse con corrección y adecuación al contexto para hacernos comprender lo mejor posible.
Por ello, deberíamos tener en cuenta ciertos criterios que son usados por los evaluadores para mejorar así nuestra capacidad comunicativa y hacer más eficaz cualquier tipo de explicación, lo cual ayuda sin duda a obtener una calificación más alta. Si eres estudiante sigue leyendo porque esto te interesa.
La competencia discursiva, coherencia y cohesión tienen un papel destacado en cualquier tipo de redacción, pero aquí nos vamos a centrar sobre todo en los criterios de tipo lingüístico que hacen referencia a la gramática, el léxico y la ortografía. Empezando por esto último, ni que decir tiene que las faltas de ortografía no pueden aparecer en un texto bien redactado, pero además resulta esencial que sepamos secuenciar nuestro texto en párrafos así como proporcionar las pausas que sean preceptivas para la correcta comunicación.
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LA LOCALIZACIÓN DE LA EMPRESA I
LA LOCALIZACIÓN DE LA EMPRESA I.
Autor: Roberto Alonso Tajadura.
Definida la localización de la empresa como el lugar físico elegido por el empresario para emplazar las explotaciones e instalaciones técnicas propias de una actividad económica, su decisión adquiere un marcado carácter constitutivo, estructural y estratégico. Difícil de corregir una vez adoptada, esta decisión condicionará a la empresa durante un largo periodo de tiempo –incluso, toda su existencia– y determinará, en mayor o menor medida, el éxito o el fracaso del negocio.
A la hora de analizar la localización de la empresa, la problemática radicará, pues, no tanto en lograr una definición lo suficientemente válida, sino en establecer su localización optima, es decir, el lugar que, en términos de eficiencia, permita optimizar el empleo de los recursos productivos y el desarrollo de la actividad. En este sentido, algo parecido sucede con el tamaño de la empresa. Más importante que definir cuál es su dimensión, es conocer su tamaño óptimo.
A tal efecto, es preciso analizar y manejar todos los factores que puedan afectar a una decisión tan importante. Básicamente, y en función de su naturaleza, se pueden reconocer factores de demanda, oferta y entorno.
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SEGURIDAD EN LA NAVEGACIÓN FIREFOX.
SEGURIDAD EN LA NAVEGACIÓN FIREFOX.
Autor: David Martin Alvarez.
A la hora de navegar por internet deberíamos de tener en cuenta una serie de datos para mantener íntegra nuestra privacidad. A menudo cuando navegamos solemos usar el programa que tenemos por defecto en nuestro equipo sin valorar ningún otro factor. A continuación os explicaré porqué deberíais de usar Mozilla Firefox.
En primer lugar, Mozilla es un navegador que no es propiedad de ninguna empresa, por tanto tenemos la seguridad de que no existe detrás una gran empresa que quiere hacer uso de nuestros datos sin nuestro consentimiento por muy buenas que sean sus intenciones.
Otro factor a tener en cuenta y que no siempre es lo suficientemente valorado, es que es de código libre. Quizás te suene a chino, pero eso significa que el código con el que se ha realizado el programa está a disposición de todo el mundo y puede ser consultado e incluso modificado por cualquiera. Vamos a explicar esto con otras palabras para que lo entendáis mejor. Imaginaros que es una máquina, en el caso del software libre nos dejarían abrirla, ver su funcionamiento interno, tocar todos sus mecanismos e incluso modificarlos (De hecho existen otros navegadores basados en Firefox). En el caso contrario (Software privativo o no libre) todos los accesos al interior de la máquina estarían sellados y no sabemos que es lo que pasa en el interior.
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DESCARGANDO VIDEOS YOUTUBE SIN INSTALAR PROGRAMAS
DESCARGANDO VIDEOS DE YOUTUBE SIN INSTALAR PROGRAMAS.
Autor: Laura Folgado Galache.
Seguro que más de una vez has necesitado disponer de vídeos de Youtube offline para hacer tu propio montaje o ponerlos en algún lugar donde no hay Internet, y no sabes cuál es la mejor manera de hacerlo. Lo cierto es que hay infinidad de posibilidades tan válidas como la que os proponemos, pero en este caso vamos a ver una de lo más sencilla y que no requiere descargar ni instalar ningún software adicional. La web no podía tener un nombre más intuitivo: www.descargaryoutube.com. Y veréis como el funcionamiento es coser y cantar.
En primer lugar, accedemos a Youtube y buscamos el vídeo que queremos descargar. Una vez lo hemos encontrado, seleccionamos y copiamos la URL de la barra de direcciones.
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LAS FAMILIAS OPINAN SOBRE… GRADO DE PARTICIPACIÓN EDUCATIVA EN EL AULA
LAS FAMILIAS OPINAN SOBRE ….GRADO DE PARTICIPACIÓN EDUCATIVA EN EL AULA.
Autora: Azucena Esteban Alonso.
Una de las primeras cuestiones en torno a las que centramos nuestro estudio se vincula con la propia importancia que se le concede a la participación educativa desde diferentes sectores. Así pues, resulta interesante, por ejemplo, conocer la visión de las familias en relación al sistema educativo o la función de los docentes en materia participativa. Así pues, se realizaron diversas preguntas entorno a la importancia otorgada a la cuestión, de las que ofrecemos las siguientes:
- ¿En nuestro sistema educativo la relación de la escuela y la familia es un aspecto relevante? ¿En qué se nota?
Familia 1: No, para nada. Los políticos están, y más ahora, a lo que les da la gana, ni más ni menos. Ni están mirando que hay gente pasando hambre, ni miran por la educación. Y si estuvieran mirando eso, no estarían recortando de donde están recortando, ni en sanidad, ni en educación. Que creo que es lo primordial. Es que es muy triste que volvamos a lo de antes, que sólo puedan estudiar los que tienen dinero. Yo me veo, dentro de dos días que mi hija quiera hacer una carrera. Y es muy triste que, como hemos quitado becas, pues a lo mejor, mi hija no puede hacerla.
Es que es muy complicado porque las familias qué hacemos, huelgas, manifestaciones… que es lo que están haciendo. Pero… es que todo esto tiene que empezar por los políticos. No hablo de este gobierno, ni del otro, ni de los que vengan. Cambiar las políticas completamente. Y entonces se podrán empezar a hacer cosas.
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