Día: 15 de marzo de 2018
PIE: I.E.S. MARIA DE CORDOBA. NAVAS DEL MARQUES.
PIE: I.E.S. MARIA DE CÓRDOBA, NAVAS DEL MARQUES. PORYECTO «AVENTURA-T».
INSTITUTO: IES MARIA DE CÓRDOBA, NAVAS DEL MARQUÉS.
El Proyecto de Innovación educativa «AVENTURA-T» propone una metodología y unas actividades para favorecer el desarrollo de buenos hábitos y actitudes que mejoren la convivencia en el centro (comportamiento en clase, rendimiento escolar, cuidado del aula, respeto y limpieza de los espacios comunes…).
Está dirigido a todos los alumnos de 1º y 2º de la ESO y participarán todos los miembros de la Comunidad Educativa, incluidas las familias.
Cada clase formará un equipo que irá recibiendo puntos por parte de los Profesores, Jefatura de Estudios, Comisión de Convivencia y resto de Comunidad Educativa en función a determinados ítems como:
- 1.El desarrollo de las clases.
- 2.Los sobresalientes.
- 3.Limpieza, mantenimiento y decoración del aula.
- 4.El buen uso de la agenda.
- 5.Participación y comportamiento en actividades complementarias y extraescolares.
- 6.Jefatura de Estudios, Comisión de Convivencia y Comunidad Educativa.
Leer más
PIE: I.E.S. VIA DE LA PLATA. GUIJUELO. SALAMANCA.
PIE: I.E.S. VIA DE LA PLATA. GUIJUELO. SALAMANCA. PORYECTO FORMapps.
INSTITUTO: IES VIA DE LA PLATA, GUIJUELO. SALAMANCA.
1 PROYECTO
En el curso académico 2015-2016, el centro IES Vía de la Plata (Guijuelo), fue seleccionado para participar en el proyecto FORMapps en la modalidad A, es decir, como centro sin dispositivos móviles, el cual estaba regulado por la ORDEN EDU/832/2015, de 2 de octubre. El equipamiento que recibimos fue cedido por el CFIE de Salamanca. Los dispositivos utilizados fueron tabletas digitales Ipad Mini Wifi 16 GB tanto para el alumnado como para los docentes.
En el proyecto estuvieron involucrados 11 docentes y 29 alumnos; en concreto estos alumnos eran de 4ºESO, siendo 12 alumnos del grupo de Diversificación. Las materias partícipes del proyecto fueron: Matemáticas, Educación Ético Cívica, Física y Química, Iniciativa Emprendedora, Inglés, Ámbito Científico Tecnológico, Geografía Económica y Música.
Los Ipads se han utilizado en 5 aulas diferentes todas dotadas de Wifi, cañón y ordenador.
Leer más
PIE: I.E.S. LA GANDARA, TORENO, LEON.
PIE: I.E.S. LA GANDARA, TORENO, LEON.
INSTITUTO: IES LA GANDARA, TORENO, LEON.
MATEMATHLÓN. EL MUNDO ES MATEMÁTICO
Este proyecto nació en el departamento de Matemáticas en el curso 2013/14 bajo el soporte del fomento de la cultura emprendedora y duró tres años.
Primer año: juego “búsqueda del tesoro”, para alumnos resolviendo retos matemáticos.
Segundo año: con la participación de otros departamentos y con el título “El mundo es Matemático”, cada grupo del centro elaboró un trabajo: El arte y las Matemáticas, La música y las matemáticas, Las matemáticas en la Naturaleza, hubo también una obra de teatro y en la materia de Cultura Clásica hicieron una representación con el sistema monetario romano.
Tercer año: uso de la Estadística en el análisis de cinco proyectos:
- Conozcamos nuestro entorno. (Geografía, Economía y Tecnología)
- Microfauna del Bierzo. (Ciencias Naturales)
- Impacto de los anglicismos en la lengua castellana. (Inglés)
- Valórate a ti mismo. (Educación Física)
- Cronobiología de la adolescencia. (Biología)
Leer más